英语考试应试技巧
来源：京东热线 作者：小明 日期：2008-1-12 10:41:08 编辑：小明
根据我这么多年来英语考试中积累的经验，我在此为考研的朋友制订一份“英语应试顺序”，大家可参照下面的“单”来安排英语考试的时间分配和做题的顺序：
1．阅读理解（40％） 90分钟
2．词汇（10％）20分钟
3．作文（20％） 40分钟
4．英译汉（15％） 30分钟
5．完型填空（10％） 20分钟
安排这样的顺序道理是：
1、上述时间均指做题的极限时间，之所以一共安排200分钟是因为不可能每一道题都达到极限时间，一般是有时间剩余的。
2、研考的最后记分是总分制，十分有利于考生发挥自己的特长，突出得分重点。实际上，大家都知道，英语科取得成功和高分的关键均取决于“阅读”部分的得分。
3、研考的时间采用单一记时制，180分钟的时间，考生完全可以合理地自由分配单项做题的时间。比如阅读，一般人在60分钟完成的难度都很大，而且阅读理解的六种主要问题类型（主旨、细节、推论、态度归纳、句义理解、单词释义）中，细节类的问题数目最多，占50％以上。细节题主要考查的是抓信息的速度，对于文章内容的理解要求并不是特别高。所以，阅读解题的时间就应该充分。我们可以给定一个极限———90分钟。
4、词汇题位于阅读之后，是考生调节心理的一种手段。阅读包括5篇文章，但一般考生能够承受的连续阅读量只有4篇左右。与其强迫自己去面对，不如先行“休息”，换换口味，再聚力摧之。词汇题正好是这样一碟“小菜”。其次，词汇题现在比较强调考生对于题干句子的理解能力，而篇章的阅读正好可以作为一种“热身”。
5、将作文提前是为了预防“做不完题”。每年都有不少的考生作文丢分很多，因为没有时间写，或者非常仓促。2001年作文题的分值增加到20分，考生更应该重视它。
考前3天，考生也不能完全放松，还应适当复习，可以做以下两件事：
1．翻翻词汇书。不求记住，但求眼熟。最后阶段，增加词汇的敏感度对于考试很重要。它可以帮助你提高对英文的反应速度，也可以提高精确度。
2．多摹写几篇英文作文，固定10个常用句型，确定20个喜欢的动词或动词词组。比如表示“关系”的典型说法就有：1）A is directly related to B．2）A is usually bound up with B．3）A often has a direct impact on B．4）A is usually a major factor behind B．掌握了这些固定句型，写作文时就会非常顺手。
1．阅读理解（40％） 90分钟
2．词汇（10％）20分钟
3．作文（20％） 40分钟
4．英译汉（15％） 30分钟
5．完型填空（10％） 20分钟
安排这样的顺序道理是：
1、上述时间均指做题的极限时间，之所以一共安排200分钟是因为不可能每一道题都达到极限时间，一般是有时间剩余的。
2、研考的最后记分是总分制，十分有利于考生发挥自己的特长，突出得分重点。实际上，大家都知道，英语科取得成功和高分的关键均取决于“阅读”部分的得分。
3、研考的时间采用单一记时制，180分钟的时间，考生完全可以合理地自由分配单项做题的时间。比如阅读，一般人在60分钟完成的难度都很大，而且阅读理解的六种主要问题类型（主旨、细节、推论、态度归纳、句义理解、单词释义）中，细节类的问题数目最多，占50％以上。细节题主要考查的是抓信息的速度，对于文章内容的理解要求并不是特别高。所以，阅读解题的时间就应该充分。我们可以给定一个极限———90分钟。
4、词汇题位于阅读之后，是考生调节心理的一种手段。阅读包括5篇文章，但一般考生能够承受的连续阅读量只有4篇左右。与其强迫自己去面对，不如先行“休息”，换换口味，再聚力摧之。词汇题正好是这样一碟“小菜”。其次，词汇题现在比较强调考生对于题干句子的理解能力，而篇章的阅读正好可以作为一种“热身”。
5、将作文提前是为了预防“做不完题”。每年都有不少的考生作文丢分很多，因为没有时间写，或者非常仓促。2001年作文题的分值增加到20分，考生更应该重视它。
考前3天，考生也不能完全放松，还应适当复习，可以做以下两件事：
1．翻翻词汇书。不求记住，但求眼熟。最后阶段，增加词汇的敏感度对于考试很重要。它可以帮助你提高对英文的反应速度，也可以提高精确度。
2．多摹写几篇英文作文，固定10个常用句型，确定20个喜欢的动词或动词词组。比如表示“关系”的典型说法就有：1）A is directly related to B．2）A is usually bound up with B．3）A often has a direct impact on B．4）A is usually a major factor behind B．掌握了这些固定句型，写作文时就会非常顺手。
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